儿童有一种与生俱来的绘画表现能力，很多时候都看到不同年龄的孩子在地板上、家里的墙壁上画画写写。他们通过一双双稚嫩的小手，画出了眼中五彩斑斓的世界，透过那些形状多变的、造型各异的、像模像样的色彩画面，我们都可以看出，画面上一定程度表达了他们生理、心理状况和愿望，这些都是儿童的内心所在，所以绘画是儿童表达自己内心世界的工具。如果孩子们在这个阶段缺少应有的正确引导、开掘和培养，那么他们的画画就会停滞在简单、重复的低级阶段。因此，在儿童的美术教育中，我们要根据儿童特点，有的放矢，善于挖掘孩子的美术潜能，发展、开掘儿童美术天赋，激励其无限想象力和创造力。一起来看看吧！